Подведены итоги районного конкурса педагогического мастерства "Педагог года" по направлениям "Воспитатель года" и "Учитель года". «В подвижничестве педагогов – будущее России»

Подведены итоги районного конкурса педагогического мастерства "Педагог года" по направлениям "Воспитатель года" и "Учитель года". «В подвижничестве педагогов – будущее России»

С 11 по 13 марта 2019 года проведён 20 районный конкурс «Педагог года», по двум направлениям «Воспитатель года» и «Учитель года» который проходил в два этапа:

1. Заочный этап – включал два конкурсных задания:

- конкурсанты предоставляли педагогическое эссе, в котором раскрыли мотивы выбора педагогической профессии, отразили собственные педагогические принципы и подходы к образованию, своё понимание миссии педагога в современном мире;

- представление «Интернет-ресурса», на котором можно было познакомиться с участником Конкурса и публикуемыми им материалами;

2. Очный этап - включал три конкурсных задания:

- «Методическое объединение»;

- «Мастер – класс»;

- «Педагогическое мероприятие с детьми».

В конкурсе приняли участие:

По направлению «Воспитатель года»:

Верещагина Юлия Николаевна, воспитатель МКДОУ «Детский сад «Светлячок»;

Старыгина Мария Николаевна, воспитатель МКДОУ Детский сад «Светлячок»;

Зыкина Елена Юрьевна, воспитатель МКДОУ «Детский сад «Тополёк»;

Тур Наталья Александровна, воспитатель МКДОУ «Детский сад «Ручеёк».

По направлению «Учитель года»:

Ощепкова Анна Валериевна, учитель физики МКОУ МСШ № 1;

Подкорытова Любовь Сергеевна, учитель начальных классов МКОУ ДСШ;

Коваленко Наталья Николаевна, педагог-психолог МКОУ МОССШ.

В этом году в рамках конкурса была организована работа двух составов жюри:

- члены жюри по направлению «Воспитатель года»

Председатель жюри - Товстоган Наталья Юрьевна, заведующий ИМК УО АММР

Члены жюри:

Гордиенко Любовь Алексеевна, старший методист ИМК УО АММР;

Бушуева Татьяна Олеговна, старший методист ИМК УО АММР;

Калинина Наталья Владимировна, методист ИМК УО АММР;

Шляховая Надежда Юрьевна, заведующая МКДОУ «Детский сад «Ручеёк»;

Ковшикова Татьяна Николаевна, и.о. заведующей МКДОУ «Детский сад «Тополёк»;

Черкашина Елена Владимировна, воспитатель МКДОУ «Детский сад «Светлячок», победитель районного конкурса «Педагог года – 2016»;

Педенко Лилия Александровна, заместитель директора по воспитательной работе МКУДО РДДТ, победитель районного конкурса «Педагог года – 2017»;

Плотникова Наталья Валентиновна, педагог дополнительного образования МКУДО РДДТ.

- члены жюри по направлениям «Учитель года»:

Председатель жюри – Соснина Лилия Владимировна, руководитель Управления образования администрации Мильковского муниципального района.

Члены жюри:

Гуртовая Лилия Васильевна, консультант Управления образования администрации Мильковского муниципального района;

Федорова Ирина Ефимовна, старший методист ИМК УО АММР;

Болотова Марина Юрьевна, директор МКОУ МОССШ;

Токтомысова Валентина Феликсовна, директор МКОУ ДСШ;

Чайкина Татьяна Ивановна, заместитель директора по учебной работе МКОУ МСШ № 1;

Якорнова Елена Викторовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МКОУ МСШ № 2;

Муленкова Ярослава Владимировна, педагог-дополнительного образования МКУДО РДДТ, победитель районного конкурса «Педагог года – 2018» по направлению «Педагог дополнительного образования детей», победитель в художественной номинации регионального этапа конкурса «Сердце отдаю детям» 2019 года.

Все конкурсанты подготовились к конкурсу на высшем уровне, смогли поделиться опытом своей работы, продемонстрировать свой профессионализм, творческий подход, систему методической работы и умение взаимодействовать с незнакомым коллективом детей.

Все конкурсанты представили свой педагогический опыт:

· «Формирование элементарных математических представлений дошкольников посредством дидактических игр» (Н.А. Тур);

· «Умные игры в жизни детей младшего дошкольного возраста» (Ю.Н. Верещагина);

· «Эмоциональное развитие детей посредством игровых технологий» (Е.Ю. Зыкина);

· «Роль сказки в развитии нравственных качеств дошкольников» (М.Н. Старыгина);

· «Пропедевтический курс как средство формирования устойчивого интереса школьников к изучению физики» (А.В. Ощепкова);

· «Профилактика и устранение депрессивного состояния» (Н.Н. Коваленко.);

· «Использование ИКТ-технологий как средство формирования познавательного интереса младших школьников» (Л.С. Подкорытова).

Конкурсантам необходимо было удержать внимание, выделиться среди других педагогов, запомниться среди лучших педагогов, сделать своими сторонниками детей, членов жюри и зрителей.

Конкурс получился ярким и запоминающимся, особенно детям, с которыми проводили открытые мероприятия конкурсанты и членам жюри, для которых провели мастер-классы.

Участницы конкурса с честью прошли сложнейшие испытания и достойно представили коллективы своих образовательных организаций. Но, как и в любом состязании, в конкурсе определились сильнейшие.

Прекрасным завершением праздничного мероприятия стало награждение участниц, призёров и победителей конкурса 15 марта в зале Мильковского Дома культуры и досуга собрались представители учреждений и организаций с. Мильково, коллеги и родственники участниц, чтобы стать свидетелями знаменательного дня для конкурсантов.

Всех присутствующих поприветствовала Ульянова Наталья Юрьевна, председатель Совета народных депутатов Мильковского муниципального района.

Для конкурсантов и всех присутствующих был организован концерт, который провели ведущие Лилия Педенко и Михаил Толман.

Порадовали потрясающими номерами учащиеся 3 «А» класса, Мильковской школы № 2 классный руководитель Э.Э. Аксёнова, учащиеся 3 «Б» класса Мильковской школы № 2 , классный руководитель О.В. Ю, вокально-хореографическая студия «Созвездие» (руководители Педенко Л.А., Кобзева С.П.), Алёна Ощепкова и танцевальный коллектив Мильковской школы № 1, учащиеся 10 и 11 классов Мильковской школы № 1 (Руководитель Картынник Анна Александровна.), Татьяна Нурмухамедова и Марина Новикова.

На церемонии награждения был продемонстрирован прекрасный фильм Татьяны Алексеевны Лисконог о том, как прошли эти три конкурсных дня, в котором приняли участие все конкурсанты и члены жюри.

По итогам конкурса все участники стали победителями в различных номинациях:

«Доброта и забота» (Ю.Н. Верещагина);

«Воспитатель – мастер своего дела» (Н.А. Тур);

«Воспитатель детской души» (М.Н. Старыгина);

«Бережное отношение к детству» (Е.Ю. Зыкина);

«Образец мастерства» (А.В. Ощепкова);

«Стремление к совершенству» (Н.Н. Коваленко);

«Радость творчества» (Л.С. Подкорытова).

Победителей и лауреатов конкурса наградили Наталья Юрьевна Ульянова и Лилия Владимировна Соснина:

Лауреатом 3-ей степени районного конкурса «Воспитатель года» признана Верещагина Юлия Николаевна.

Лауреат 2-ой степени районного конкурса «Воспитатель года» Елена Юрьевна Зыкина.

Лауреат 1-ой степени районного конкурса «Воспитатель года» Наталья Александровна Тур.

Победителем районного конкурса «Воспитатель года» стала Мария Николаевна Старыгина, которая будет представлять наш район на краевом конкурсе «Воспитатель года Камчатки».

Среди учителей места распределились следующим образом:

Лауреат 2-ой степени районного конкурса «Учитель года» признана Любовь Сергеевна Подкорытова.

Лауреат 1-ой степени районного конкурса «Учитель года» признана Наталья Николаевна Коваленко, которая будет представлять наш район на региональном этапе конкурса «Педагог-психолог России».

Победителем районного конкурса «Учитель года» признана Анна Валериевна Ощепкова, которая будет представлять наш район в краевом конкурсе «Учитель года Камчатки».

Всем победителям и лауреатам конкурса были вручены дипломы, ценные призы, ленты и шикарные букеты цветов.

Управление образования администрации Мильковского муниципального района благодарит:

- членов жюри конкурсов педагогического мастерства за активную работу;

- за помощь в организации конкурсов профессионального мастерства, гостеприимство и тёплый приём коллективы детского сада «Светлячок», детского сада «Тополёк», Мильковской школы № 1, Мильковской школы № 2 и Мильковского Дома культуры и досуга;

- за организацию итогового праздничного концерта коллектив районного дома творчества.