Методическое объединение педагогов ДОО "Проектный метод как одна из форм работы с семьёй. Правильное питание - залог здоровья!"

Методическое объединение педагогов ДОО "Проектный метод как одна из форм работы с семьёй. Правильное питание - залог здоровья!"

Уникальным средством обеспечения сотрудничества детей и взрослых, способом реализации личностно-ориентированного подхода к образованию является технология проектирования, цель которого - объединение усилий образовательного учреждения и семьи в вопросах воспитания, обучения и развития ребенка. 

Повестка:

1. 9.25 – 9.30 Организационный момент

Усманова И. А., заместитель заведующей по УВР МКДОУ

«Детский сад «Светлячок»;

2. 9.30 – 10.00 Открытый просмотр НОД

В подготовительной к школе группы «Алёнушка»

Тема: «Путешествие в страну здоровья»

Старыгина М.Н., воспитатель;

3. 10.00- 10.05. Анализ просмотренного занятияСтарыгина М.Н., воспитатель;

4. 10.10 - 10.20. Доклад на тему: «Проектный метод как одна из форм работы с семьёй».

Усманова И.А., заместитель заведующей по УВР МКДОУ «Детский сад «Светлячок»;

5. 10.25 - 10.35. Презентация проекта «Чеснок и лук - от семи недуг».

Жевачевская И.Ю., воспитатель средней группы «Брусничка»;

6. 10.35 - 10.50. Презентация проекта «Хлеб - всему голова».

Черкашина Е.В., воспитатель старшей группы «Незабудка»;

7. 10.50 - 11.20. Мастер-класс «Советуем приготовить»

Деменчук Т.В., методист МКДОУ «Детский сад «Светлячок»;

8. 11.20-11.30. Обсуждение темы методического объединения за «Круглым столом».

Решение:

1. Продолжать создавать медико-социальные условия в ДОУ и семье для организации питания с целью обеспечения полноценного рационального питания и соблюдения единства требований при его организации.

2. Продолжать вести поиск эффективных форм работы с семьёй с использованием инновационных технологий.

3. Продолжать пропагандировать здоровый образ жизни среди родителей, путём правильного питания через различные формы работы: родительские собрания, консультации, уголки здоровья, информационные стенды, буклеты, памятки и т.д.

 4. Продолжать составлять картотеку наглядно-дидактических пособий и игр по формированию здорового образа жизни в ДОУ и семье.